Teachers Teach Teachers

Знакомое чувство, когда ведёшь блог на который подписаны ученики 🙂 Но подумаем об этом в понедельник, а сейчас - отдыхать!

Как преподавателю, работающему на себя, работать чуточку спокойнее? – Старайтесь ни от кого не зависеть, когда работаете на себя На мой взгляд очень рискованно строить свой личный бренд и опирать свою стоимость занятий на что-то кроме себя самого - вы приводите своих учеников на чужую площадку, а по факту попадаете в зависимость от этой же площадки. Они будут повышать цены, менять алгоритмы, а вам придется подстраиваться. Поэтому я бы рекомендовала стратегию минимальной зависимости от любых платформ, особенно при долгосрочной работе. От чего я бы отказалась: «Электронные учебники» на интерактивных платформах или Миро Для многих «электронные интерактивные площадки с учебниками» (не буду называть названий) - повод транслировать в маркетинге, что вот поэтому мои уроки стоят дороже. А что будет, если этих площадок не станет? Ваш урок станет дешевле? Почему? Что будет, если ваши ученики купят бумажный учебник и будут заниматься по нему? Часто вижу в преподавательских чатах переписку в стиле «ааа!! «Х» висит, а у меня там урок - что делать?» или «в М могу попасть только с впн – как вы это обходите?». Я бы в целом всем, рекомендовала обязательно копировать и сохранять себе все свои наработки, регулярно, чтобы потом не расстраиваться. И, если есть возможность, минимизировать зависимость от платформ - вплоть до не использовать их совсем. Понимаю, что с детьми это почти невозможно, а вот со взрослыми точно не нужно ничего кроме зума и документа гугл. Иначе вы всегда будете в плену. Сразу отвечу на потенциальный вопрос: если ученик не хочет покупать учебник, он, скорее всего, не очень и настроен заниматься. И отвечаю на второй незаданный вопрос: нет, ученикам не важны платформы - им нужен результат от уроков. «Платформы репетиторов» Очень опасно строить личный бренд на условном профи и не быть больше нигде. Чуть меняются правила игры - и падает ваш доход. Поэтому лучший вариант продвижения - управляемый сарафан + сайт-визитка, на который у вас есть права на домен. Зависимость от социальных сетей и платформ треплет вам нервы + вы постоянно вынуждены подстраиваться под тренды, следить за изменением алгоритмов… ужас! «Подготовка к конкретному экзамену» Да, я постоянно говорю, что нужно выбирать нишу. И чем она уже, тем лучше. Но: старайтесь не замыкать нишу на чужом бренде, не подконтрольном вам. Или всегда готовить план Б. Если вы готовите к экзаменам, то вы можете послеживать за всеми экзаменами и, если что, переобуться в воздухе с одного на другой. Или просто сменить позиционирование на «помогаю поступить в иностранный вуз» - а уж какой там сдавать экзамен, это не так важно, разберемся. — Совет для того, чтобы быть супер спокойными - научиться работать с Emergent Language - без материалов и учебников, очень освобождает и успокаивает. Даже если всё пропадет, мы сможем работать! — Ну и напоследок, в качестве страшилки: мы же уже замкнулись на конкретном языке, если к нему пропадет интерес, или если его запретят - что тогда? Или если запретят репетиторствовать в принципе? 👀 Здесь меня успокаивает, что работая на себя мы учимся огромному количеству вещей и любая из наших «дополнительных» работ может стать основной: писать тексты, вести блоги, консультировать, продавать, продумывать маркетинговые стратегии. Все эти дополнительные работы, которые сейчас нас скорее огорчают, могут стать нашим планом Б. — А если хочется уже сейчас сделать свою работу на себя чуть более предсказуемой и спокойной — посмотрите записи наших трёх воркшопов «Подготовка учителя к сентябрю без перегруза». На них разбираемся, как выстроить комфортный рабочий график, сократить время на подготовку к урокам и сделать поиск учеников более стабильным. Все три записи доступны за 1500₽ до 30 сентября.

Вы проходили курсы по маркетингу? Я — да, но не помогло. На связи Саша, я был с вами на вебинарах, общаюсь с вами в мессенджерах и пишу этот пост, «человек и пароход» Из общения с людьми я уловил повторяющийся мотив, что «Свобода преподавать» — это курс по маркетингу. У меня есть уверенность, основанная на фактах, что это не так и люди ошибаются, но виноват в этом я. Почему? Потому что мы презентуем наш курс так, что складывается картина “Еще один курс по маркетингу” и это только наша неточность. Если преподаватель постоянно рассказывает как преподает английский детям и постит картинки с лексикой для детей, взрослые ученики его просто не найдут. Поэтому сейчас я попытаюсь максимальным прямолинейным путем доказать вам, что курс «Свобода преподавать» — это не курс про маркетинг. Если интересует курс подлиннее, то я приложил к тексту картинки со вчерашней презентации по этой же теме. Этим летом мы изучали ответы выпускников курса на вопрос «Как курс помог вам с бизнес-составляющей?». Это только результаты части курса про “работу на себя”, методику мы здесь даже не рассматриваем. Всего было 260 анкет и результаты расставили по рейтингу, что упоминается чаще. Получился ТОП-результатов курса: 1. Вы наведете порядок в своих финансах 2. Вы определите свой план развития 3. Вы поднимите стоимость урока 4. Вы создадите для себя удобное расписание 5. Вы защитите себя юридически и финансово 6. Вы определите свою нишу 7. Вы осознаете себя как профессионала и победите синдром самозванца 8. Вы станете бережнее относиться к своему ресурсу 9. Вы повысите свою узнаваемость 10. Вы найдете новых учеников Как вы видите “Поиск учеников” — это только десятый результат курса. Вы можете подумать, что шестой пункт “Вы определите свою нишу” и девятый пункт “Вы повысите свою узнаваемость” — это тоже маркетинг. Но ниша вам больше поможет в экономии вашего времени, а повышать узнаваемость вы можете и среди коллег, которые потом могут, например, передавать вам своих учеников. Если кратко, суть курса «Свобода преподавать» в том, чтобы вы могли создать для себя максимально комфортное “Место работы” самостоятельно. Обеспечить себя финансами, понимать стратегию развития, создать удобное расписание, защитить себя со всех сторон. Потому что в случае с работой на себя, кроме самих себя это никто не сделает. Есть ли что-то подобное на других курсах по маркетингу? P.S. Я же проходил курс по маркетингу! Поэтому вот вам ссылка курс «Свобода преподавать». Предложение по самым приятным ценам действует до понедельника, присоединяйтесь!